В городе стартовал проект канистерапии
С 8 ноября в Челябинске стартует проект «Канистерапия в библиотеках города». Суть проекта — развивать навыки чтения у детей с помощью собак. Уроки предназначены для ребят с 7 до 15 лет, имеющие начальные навыки чтения. Речь идет о детях с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с нарушениями зрения, но в принципе на уроках ждут и здоровых школьников, которым тяжело дается чтение.
Занятия проходят следующим образом: ребята читают книги специально обученным собакам. Собак сопровождают кинологи. Автор проекта Александра Сытина считает, что собаки в качестве слушателей подходят лучше, чем родители, бабушки или дедушки. Собаки не делают замечаний, не поправляют чтеца, а покорно слушают. За счет этого ребенок раскрепощается, перестает волноваться и учится читать быстрее.
«На таких занятиях роль педагога переходит к ребенку. Специалист имеет возможность контролировать процесс, отдавая команды специально обученной собаке. Если заниматься раз в неделю, ощутимый результат можно почувствовать через два месяца», — рассказывает автор проекта Александра Сытина.
Занятия проводят с помощью собак от реабилитационного центра зоотерапии «Лапа Надежды». Приходить со своими питомцами на уроки нельзя. Обученные собаки не должны быть агрессивны или слишком ласковы. Не подойдут для уроков щенки — они не смогут долгое время сидеть на одном месте. Авторы проекта утверждают, что собакам уроки канистерапии нравятся так же, как и детям.
Сейчас продолжается набор на курсы канистерапии. Чтобы записаться, необходимо заполнить анкету по ссылке. Количество мест ограничено. Расписание уроков сообщат позже.
Занятия будут проводить:
- в Центральной детской библиотеке им. А. М. Горького (Коммуны, 69);
- в Детской библиотеке № 2 им. А. Б. Горской (Воровского, 63а);
- в Детской библиотеке № 6 им. А. П. Гайдара (Калинина, 32);
- в Детской библиотеке № 10 им. Л. А. Преображенского (Комсомольский проспект, 41);
- в Челябинской областной специальной библиотеке для слабовидящих и слепых (Свердловский пр-т, 58).
